Nuestros nuevos alumnos de 3 añitos descubrieron el mundo de patterns y colors en inglés. Entre juegos, canciones y muchas sonrisas, aprendieron a seguir secuencias, a nombrar los colores … ¡y hasta a usar el mouse por primera vez!
Hoy construimos un circuito con luces LED y pila, primero lo dibujamos, luego pegamos y entendimos como funciona, por último lo explicamos en inglés, jugamos y… ¡logramos encender la luz! Aprender sobre tecnología y practicar inglés nunca fue tan divertido.
Este lunes 11 de agosto damos inicio al segundo cuatrimestre en el Nivel Superior. Les damos nuevamente la bienvenida a nuestros estudiantes de la Tecnicatura Superior en Automatización y Robótica. Que este tramo del año esté lleno de aprendizajes, proyectos …
El Parque del Conocimiento fue el escenario de un día cargado de ideas y creatividad con el Encuentro de Innovación Educativa – Smart Innova 2025. Docentes, estudiantes y especialistas se reunieron para pensar juntos el futuro de la educación en …
Una alumna de segundo año diseñó un sensor de estacionamiento y explicó en inglés todas sus partes y componentes. ¡Tecnología, creatividad y comunicación en un solo proyecto!
Nuestros pequeños ingenieros de 3er grado turno tarde construyeron una maqueta del clima, aprendieron sobre el tiempo en inglés y ¡programaron diferentes temperaturas!
Nuestros pequeños ingenieros de 3er grado turno tarde construyeron una maqueta del clima, aprendieron sobre el tiempo en inglés y ¡programaron diferentes temperaturas!
En el marco del Trayecto Pequebot, los más pequeños vivieron una experiencia lúdica y educativa repasando los animales de la granja y sus principales características. A través de actividades interactivas, construyeron corrales con pulsadores, combinando el aprendizaje de contenidos del …
Nuestros primeros pasos en el mundo del diseño 3D utilizando Tinkercad. Nos familiarizamos con la plataforma, exploramos sus herramientas y funciones en inglés y comenzamos a trabajar en un nuevo desafío: ¡el diseño de nuestro propio laberinto 3D! Creatividad, lógica …
Exploraron el diseño 3D con Tinkercad, comenzando a crear sus primeros modelos digitales. En inglés, incorporaron nuevo vocabulario relacionado a tinkercad. También tuvimos una introducción a Scratch, donde aprendieron cómo programar personajes utilizando programación en bloques.